Biologie
Bei welcher Farbe von Licht wächst Kresse am besten?
Teilnehmer:innen
Olena Radiuk (13)
Helena Vieth (10)
Schule/Institution/Betrieb
Albert-Einstein-Gymnasium, Böblingen
Projektbetreuung
Johannes Manak
Partnerinstitution
Albert-Einstein-Gymnasium, Böblingen
Region
Mittlerer Neckar
Jahr
2024
Sparte
Schüler experimentieren
Wir untersuchen mithilfe von verschieden farbigen Lichtern, ob es Unterschiede beim Wachstum von Kresse gibt. Dazu haben wir 5 verschieden farbige Birnen an einer Lichterkette. Die Birnen stecken wir in den Boden eines umgedrehten Mülleimers und stellen die Kressesamen in einer Petrischale darunter auf den Boden. Wir machen alles in einem dunklen Raum mit einer Zeitschaltuhr, so dass die Kresse kein Störlicht bekommt. Nach einer Woche werten wir das Wachstum der Kressesamen aus.
2. Preis Regionalwettbewerb Mittlerer Neckar
(60 €, Preisstifter: Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren)
Sonderpreis GEOlino Jahresabonnement
(Preisstifter: GEO)
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Wer kann mitmachen?
Am Wettbewerb können Kinder/Jugendliche bis 21 Jahre teilnehmen. Jüngere Schülerinnen/Schüler müssen im Anmeldejahr mind. die 4. Klasse besuchen. Studierende dürfen sich höchstens im ersten Studienjahr befinden (Stichtag 31. Dezember). Zugelassen sind sowohl Einzelpersonen als auch Zweier- oder Dreierteams.Projektanmeldung
Bei Jugend forscht/Schüler experimentieren gibt es keine vorgegebenen Aufgaben. Das Forschungsthema wird frei gewählt. Wichtig ist, dass sich die Fragestellung einem der sieben Fachgebiete zuordnen lässt: Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik sowie Technik.Detailinfos zur Teilnahme hier!
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Landeswettbewerbe
Jugend forscht: 20. – 22. März 2024 in Freiburg
Schüler experimentieren: 11.+12. April 2024 in BalingenBundeswettbewerb
Jugend forscht: 30. Mai – 02. Juni 2024
in der experimenta HeilbronnPräsentationstermine „Jufos unterwegs“
Virtueller Info-Workshop „Startup-Potenzial meines Jufo-Projekts“: 13. Mai, 17:30 Uhr
Anmeldung an jugendforscht@experimenta.science
